Cooperjovem: cooperativa mirim recicla garrafas PET para ensinar robótica
18/12/2024
(Foto: Reprodução) Estudantes de uma escola em Rio Verde têm o apoio do Sicoob Credi-Rural e do Sistema OCB/GO Jovens participam do CoopsParty 2024, em Goiânia
Sílvio Simões
Uma ideia que nasceu de uma gincana sustentável se transformou em um projeto inovador na Escola de Ensino em Período Integral (CEPI) Maria Ribeiro Carneiro, em Rio Verde (GO). Com o apoio do Sicoob Credi-Rural e a orientação do Sistema OCB/GO, por meio do programa Cooperjovem, a criação de uma Cooperativa Mirim já está mudando a forma como estudantes, professores e a comunidade escolar enxergam educação, sustentabilidade e cooperativismo.
A iniciativa consiste em reaproveitar garrafas PET para produzir filamentos utilizados em impressoras 3D. Com esses filamentos, os alunos do CEPI Maria Ribeiro Carneiro estão desenvolvendo kits de robótica que serão doados a escolas locais que ainda não têm acesso a aulas dessa disciplina. A ação combina inovação tecnológica com um forte compromisso social, características fundamentais do cooperativismo.
Gincana
Tudo começou em uma gincana envolvendo algumas cooperativas de Rio Verde. Com o apoio do Sistema OCB/GO e da Secretaria Estadual de Educação, a cooperativa de reciclagem Coop-Recicla realizou a primeira gincana sustentável interescolar, em 2023. Na ocasião, foram arrecadados 191 mil quilos de materiais recicláveis, entre papel, plástico, vidro, metal e eletrônicos. A gincana contou com a participação das cooperativas Comigo, Sicoob Credi-Rural e Sicoob Empresarial.
A escola Maria Ribeiro Carneiro foi adotada pelo Sicoob Credi-Rural, o que abriu caminho para uma parceria frutífera. “A ideia de criar a Cooperativa Mirim surgiu como consequência de projetos de incentivo à sustentabilidade já desenvolvidos pela escola”, explica a professora Taynara Rodrigues, uma das articuladoras da iniciativa.
Cooperjovem
Maria Aparecida Alves dos Passos, analista de cooperativismo do Sistema OCB/GO, integra a Coordenação de Formação Profissional e Promoção Social do SESCOOP/GO. Ela destaca que, atualmente, em Goiás, sete cooperativas participam do programa Cooperjovem: Sicoob Credi-Rural, Comigo, Comiva, Coapil, Cooperbelgo, Sicoob Unicentro Br e Sicoob Crediadag. Essas cooperativas implementam o programa em um total de 15 escolas.
“Em todas essas escolas, os professores recebem uma formação especializada que amplia as diretrizes do Cooperjovem nas salas de aula”, explica Maria Aparecida.
Em Rio Verde, com o apoio do Sicoob Credi-Rural e a formação proporcionada pelo Sistema OCB/GO, por meio do Cooperjovem, professores e alunos passaram a mergulhar no universo do cooperativismo. “Foi um aprendizado coletivo. Nós, professores, percebemos como o cooperativismo pode ser um elemento integrador na sala de aula”, relata Lucas Lino, professor de matemática do CEPI Maria Ribeiro Carneiro.
O Sicoob Credi-Rural, além de patrocinar o projeto, oferece formação continuada para alunos e professores. Josiane Rodrigues, analista de desenvolvimento do quadro social da cooperativa de crédito, destaca que o Cooperjovem é uma maneira de semear valores de cooperação e sustentabilidade entre jovens. “Queremos formar cidadãos que sejam agentes de mudança em suas comunidades. Com a Cooperativa Mirim, os alunos estão aprendendo a unir teoria e prática, o que os prepara para enfrentar desafios reais”, diz.
Sustentável
Jéssica Lacerda, aluna da 3ª série do Ensino Médio, está entre os 30 estudantes diretamente envolvidos na cooperativa. Ela destaca a abordagem sustentável do projeto. “Percebemos o problema das garrafas PET durante a gincana e pensamos em algo que resolvesse isso de forma prática e útil. Com duas impressoras 3D que ganhamos do IF Goiano, conseguimos transformar as garrafas PET em filamentos que podem ser usados para produzir peças semelhantes às de kits Lego, que são muito caros.”
Para Jéssica, o impacto vai além do projeto em si. “Essa experiência vai ser importante no futuro, seja para buscar um estágio no Sicoob ou em outras áreas. Estamos aprendendo a trabalhar em equipe e a valorizar o que podemos criar juntos”, analisa.
Maria Eduarda Silla, que entrou no projeto depois de iniciado, também compartilha sua experiência e conta que acabou se tornando uma semeadora do cooperativismo. “Antes, não tinha contato com cooperativismo em casa. Hoje, repasso o que aprendi para minha família e amigos. Isso me fez valorizar diferentes opiniões, algo que será fundamental na carreira de psicologia que pretendo seguir”, afirma.
Maria Eduarda Silla e Jéssica Lacerda
Sílvio Simões
Interdisciplinaridade
A Cooperativa Mirim também abre portas para um aprendizado integrado. De acordo com a professora Taynara Rodrigues, a iniciativa conecta diversas disciplinas, como química, história, linguagens e matemática, promovendo uma visão mais ampla do que é o cooperativismo. “Antes, muitos alunos associavam cooperativas apenas ao agronegócio, comum na região. Agora, entendem que a cooperação pode transformar realidades em qualquer área”, afirma.
Maria Isabel Pereira Bezerra Almeida, diretora do CEPI, ressalta os benefícios do projeto. “Os alunos estão mais engajados, assumindo responsabilidades e aprendendo a trabalhar em equipe. Essa experiência está formando cidadãos mais conscientes e preparados para o futuro”, aponta.
CoopsParty
Alunos da cooperativa mirim são entrevistados no CoopsParty 2024
Sílvio Simões
O grupo de 30 estudantes da Cooperativa Mirim da Escola Maria Ribeiro Carneiro atraiu atenções durante o CoopsParty Summit Goiás, o maior evento de inovação do cooperativismo brasileiro, realizado em Goiânia, em novembro. Os alunos, acompanhados pela professora Taynara Rodrigues, apresentaram o projeto aos participantes, ampliaram sua rede de contatos e foram destaque em uma reportagem da TV Anhanguera.
Promovido pelo Sistema OCB/GO, o evento aconteceu no Centro de Convenções da PUC/GO, nos dias 18 e 19 de novembro, reunindo grandes nomes das áreas de cooperativismo, liderança, sustentabilidade, inteligência artificial, criatividade, empreendedorismo e startups.
